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小兒多動癥的癥狀介紹

來源:嶺南中藥網(wǎng)發(fā)布時間:2017/12/8
導讀:小兒多動癥在醫(yī)學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙,它是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。以下就是關于小兒多動癥的癥狀介紹。一、活動過度大多始于幼兒早期進小學后表現(xiàn)顯著。上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆。二…
小兒多動癥在醫(yī)學上一般稱之為注意力缺陷多動障礙,它是兒童和青少年期間最為普遍的心理障礙之一。以下就是關于小兒多動癥的癥狀介紹。

一、活動過度

大多始于幼兒早期進小學后表現(xiàn)顯著。上課時小動作不停,撕書把書本涂得不成樣子,凡能碰的東西部要碰,喜挑逗常與同學斗毆。

二、注意力不集中

學習時不專心上課時專心聽課的時間短,對來自各方的刺激都起反應。

三、情緒不穩(wěn)、沖動任性

會無故叫喊,無耐心做事急匆匆。

四、學習困難

患兒智力正常但由于多動帶來學習上的困難,部分兒童存在認識活動障礙和綜合分析障礙。病程通常為7歲前起病,病程持續(xù)6個月以上。

五、以下是以“注意力”為主的特征

1.常常無法注意細節(jié),在功課上、工作上或是其它活動會粗心犯錯。

2.做事或活動很難維持專注力。

3.別人跟他說話時,經(jīng)常表現(xiàn)出沒有在聽的樣子。

4.常常很難依照指示完成事情,無法完成功課、家務或工作(不是因為相反的行為或是無 法了解指示)。

5.經(jīng)常對組織性的工作或規(guī)劃活動感到困難。

6.經(jīng)常逃避或厭惡需要花費心思的活動或工作。

7.常常忘東忘西(如書本或工作需要的東西)。

8.很容易被干擾。

9.常常忘記每天規(guī)律要做的事情。

六、以下是以“過動”為主的特征。

1.坐著時經(jīng)常覺得會局促不安,玩手或玩腳,或是不斷扭動身體。

2.在需要坐著的狀況下常常會站起來,或課堂中離開椅子。

3.在不適當?shù)膱龊舷?,會到處亂跑或過度活躍(若是青少年或成人,則是覺得坐立不安) 4.很難安靜地玩樂或工作。

5.總是靜不下來,永遠都在進行一些事,或是動個不停。

6.極度愛講話。

七、以下是以“沖動”為主的特征:

1. 別人問題未問完,就急著說出答案。

2. 無法等待輪到他。

3. 常常在不適當?shù)臓顩r下打斷事情/對話的進行。

以是關于小兒多動癥的癥狀介紹,你都了解了嗎?另外,孩子符合六項以上可考慮“注意力缺陷障褥”;孩子符合表二中6項以上,可考慮“多動障礙”;兩個表均符合6項以上,可考慮為“注意力缺陷多動障礙”。

 

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