學(xué)術(shù)成就
一、溫病學(xué)科研方面
沈教授在溫病學(xué)研究方面,不但發(fā)皇古義,且能融會(huì)新知,對(duì)溫病學(xué)術(shù)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)。第一,豐富、充實(shí)了溫病學(xué)理論體系,主編出版了《溫病的理論與臨床》一書,介紹溫病學(xué)的基本理論知識(shí)、四時(shí)溫病的具體證治以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)命名的屬于溫病范疇的一些急性傳染病和感染性疾病的中醫(yī)辨證施治。第二,提出并完善獨(dú)具特色的溫病學(xué)術(shù)見解,認(rèn)為外感病的病因?qū)W應(yīng)在吳又可戾氣學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,承認(rèn)病原微生物對(duì)人體致病的客觀實(shí)際;在辨證學(xué)方面提出了以臟腑為綱、以八綱為用、以氣血為辨的新構(gòu)想;在治療學(xué)方面認(rèn)為辨證施治應(yīng)包括病因?qū)W治療、發(fā)病學(xué)治療、病理學(xué)治療三方面內(nèi)容。第三,闡釋、點(diǎn)校溫病學(xué)原著,主編了《葉香巖外感溫?zé)崞⒀ι诐駸岵∑U釋》,點(diǎn)校出版了《秘傳證治要訣及類方》、《明醫(yī)雜著》、《疫疹一得》、《慎柔五書》、《醫(yī)醫(yī)病書》等著作。
二、溫病學(xué)教材編寫方面
1962年起,沈教授作為主編之一,對(duì)第一、二版統(tǒng)編教材進(jìn)行了較大修改和完善。之后,相繼參加了高等醫(yī)藥院校教材《溫病學(xué)》第四、版的編寫、審稿和定稿工作。為了適應(yīng)中醫(yī)學(xué)中等教育的需求,沈教授編寫了《溫病學(xué)中級(jí)講義》,在此基礎(chǔ)上完成了《溫病學(xué)中級(jí)教材》,從而形成了《溫病學(xué)》中等教育的學(xué)科體系。為了適應(yīng)中醫(yī)函授教育的發(fā)展,他作為副主編編寫了全國(guó)高等中醫(yī)院校函授教材《溫病學(xué)》和中醫(yī)海外函授教材《溫病學(xué)概要》。80年代末,沈教授又主編了《中醫(yī)診法學(xué)》。此外,他還曾參與修改、審定二版統(tǒng)編教材《傷寒論講義》,對(duì)《傷寒論》教材建設(shè)亦作出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三、臨床辨證施治方面
沈教授臨床辨證施治,常強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn):
1.突出四診特色,識(shí)辨疑似證候;
2.善用前賢古方,隨證化裁得當(dāng);
3.治病治心并重,不忘飲食調(diào)攝。